«El Cuenta Cuentos, junto a la familia, la escuela y los escritores que recogen y publican sus narraciones, puede constituirse en el elemento motivador de la lectura en programas de lectura escolares para niños y jóvenes, en los que se realice un trabajo artístico a partir de sus cuentos, que puede incluir otras manifestaciones del arte como dramatizaciones, juegos, danzas, pinturas y canciones, que potencien en el infante el placer estético, que de acuerdo a Camila Henríquez le proporciona formación, desarrolla su pensamiento, su imaginación, su vuelo de ideas y un vocabulario, contribuyendo a lo que Makarenko llamó "la formación y desarrollo de una personalidad humana íntegra". Margarita Luciano
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| Yuan Fuei Liano: cuentacuentos y escritor |
